Musikkulturen Afghanistans
Als erstes Projekt des Fachbereichs TMS Education wurde im Jahr 2013 ein bilinguales Modul für 9. und 10. Klasse Gymnasium über die Musikkulturen Afghanistans konzipiert, nach Praxiseinsatz evaluiert und am 27.09.13 der pädagogischen Fachwelt auf den 20. Weimarer Schulmusiktagen vorgestellt. Für die kommenden Jahre sind weitere Module (bilingual und interdisziplinär), methodisch-didaktische Ausführungen sowie ein Fokus auf die digitale Lebenswelt der Schüler geplant.
Sound Affinities
Transkulturelle Musikforschung und Musikpädagogik.
Europeana
Das digitale kulturelle Gedächtnis Europas.